중2 미래엔 문영인 4과 핵심 정리 (2022년 개정)

1. 필수 어휘 (Vocabulary)

2. 본문 및 문장 분석 (Sentence Analysis)

문장 1

[원문] Do you Have Popcorn Brain?

• 구조: 의문문(조동사 Do+주어+동사원형)
• 문법: 일반동사 의문문
• 해석: 당신은 팝콘 브레인을 가지고 있나요?

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문장 2

[원문] Imagine this — you are doing your homework at your desk.

• 구조: 명령문 / 주어+진행형동사+목적어
• 문법: 현재진행형(be+V-ing)
• 해석: 이것을 상상해보세요 — 당신은 책상에서 숙제를 하고 있습니다.

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문장 3

[원문] Suddenly, you remember that your mom asked you to call her.

• 구조: 부사+주어+동사+접속사절
• 문법: 5형식(ask+목적어+to부정사)
• 해석: 갑자기, 당신은 엄마가 전화하라고 부탁하셨던 것을 기억합니다.

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문장 4

[원문] When you pick up your smartphone, a message pops up.

• 구조: 시간부사절+주절
• 문법: 시간의 접속사 when
• 해석: 스마트폰을 집어 들었을 때, 메시지가 팝업으로 뜹니다.

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문장 5

[원문] It is for a new video from your favorite channel.

• 구조: 주어+동사+전치사구
• 문법: be동사
• 해석: 그것은 당신이 가장 좋아하는 채널의 새 영상에 관한 것입니다.

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문장 6

[원문] You watch the video and keep watching many other short videos.

• 구조: 주어+동사1+목적어1+and+동사2+목적어2
• 문법: keep+V-ing(~을 계속하다)
• 해석: 당신은 그 영상을 보고, 다른 많은 짧은 영상들을 계속 시청합니다.

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문장 7

[원문] Then, you hear another sound.

• 구조: 부사+주어+동사+목적어
• 문법: 지각동사 hear
• 해석: 그러고 나서, 당신은 또 다른 소리를 듣습니다.

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문장 8

[원문] There is a sale on the shoes that you really want.

• 구조: 유도부사 There+be동사+주어
• 문법: 관계대명사절(that you want)
• 해석: 당신이 정말로 원하는 신발에 대한 할인 소식이 있습니다.

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문장 9

[원문] You were going to ask your mom to buy them for you.

• 구조: 주어+be going to+동사원형
• 문법: 5형식(ask+목적어+to부정사)
• 해석: 당신은 엄마에게 그것들을 사달라고 부탁하려고 했습니다.

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문장 10

[원문] Wait, you forgot to call her two hours ago!

• 구조: 명령문 / 주어+동사+to부정사
• 문법: to부정사의 명사적 용법
• 해석: 잠깐, 당신은 두 시간 전에 엄마께 전화하는 것을 깜빡했네요!

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문장 11

[원문] If this story feels like yours, you may have “popcorn brain.”

• 구조: 조건부사절(If)+주절
• 문법: 조동사 may(추측)
• 해석: 만약 이 이야기가 당신의 이야기처럼 느껴진다면, 당신은 '팝콘 브레인'일지도 모릅니다.

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문장 12

[원문] It is easy to experience popcorn brain when you do many things at the same time on your smartphone.

• 구조: 가주어 It+be동사+형용사+진주어
• 문법: 가주어 It~to부정사
• 해석: 스마트폰으로 동시에 여러 가지 일을 할 때 팝콘 브레인을 경험하기 쉽습니다.

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문장 13

[원문] You keep moving down the screen and clicking, and many thoughts pop up quickly, like popcorn in a pan!

• 구조: 주어+keep+V-ing / 주어+동사+부사구
• 문법: 동명사, 비교의 전치사 like
• 해석: 당신은 계속 화면을 아래로 내리고 클릭하며, 냄비 속 팝콘처럼 많은 생각들이 빠르게 튀어 오릅니다!

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문장 14

[원문] If it happens at night, you may have trouble sleeping.

• 구조: 조건부사절(If)+주절
• 문법: have trouble -ing(~하는 데 어려움을 겪다)
• 해석: 만약 그것이 밤에 발생한다면, 당신은 잠드는 데 어려움을 겪을지도 모릅니다.

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문장 15

[원문] More importantly, people with popcorn brain have trouble paying attention.

• 구조: 부사구+주어+동사+목적어
• 문법: have trouble -ing
• 해석: 더 중요하게는, 팝콘 브레인을 가진 사람들은 집중하는 데 어려움을 겪습니다.

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문장 16

[원문] They cannot concentrate on one thing for a long time.

• 구조: 주어+조동사+동사+전치사구
• 문법: 조동사 cannot
• 해석: 그들은 한 가지 일에 오랫동안 집중할 수 없습니다.

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문장 17

[원문] In a study, people were able to focus on one thing for 2.5 minutes in 2004.

• 구조: 전치사구+주어+be able to+동사원형
• 문법: be able to(~할 수 있다)
• 해석: 한 연구에서, 사람들은 2004년에 2.5분 동안 한 가지 일에 집중할 수 있었습니다.

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문장 18

[원문] Nowadays, people can only concentrate for 47 seconds.

• 구조: 부사+주어+조동사+동사+전치사구
• 문법: 현재시제
• 해석: 오늘날, 사람들은 겨우 47초 동안만 집중할 수 있습니다.

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문장 19

[원문] If you do not want to have popcorn brain, you need to make some changes.

• 구조: 조건부사절(If)+주절
• 문법: want+목적어+to부정사
• 해석: 만약 팝콘 브레인이 되고 싶지 않다면, 당신은 몇 가지 변화를 만들어야 합니다.

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문장 20

[원문] Here are some tips.

• 구조: 유도부사 Here+동사+주어
• 문법: 도치 구문
• 해석: 여기 몇 가지 팁이 있습니다.

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3. 핵심 문법 (Grammar Focus)

1) 5형식 (ask/want + 목적어 + to부정사)

목적어의 동작을 구체적으로 요청하거나 원할 때 사용하는 구문입니다.

[본문 내 예문]

• your mom asked you to call her.
• ask your mom to buy them for you.

2) 가주어 It ~ to부정사

문장의 주어가 너무 길 때 It을 주어 자리에 쓰고 진짜 주어인 to부정사를 뒤로 보냅니다.

[본문 내 예문]

• It is easy to experience popcorn brain.